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一個人事業(yè)上再大的成功,也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾。家庭是孩子的第一所課堂,家長是孩子的第一任老師。怎樣通過家庭教育為孩子的成長營造良好的環(huán)境?家長應(yīng)該怎么做才能成為合格的父母?11月21日,一場主題為“科學(xué)育兒,協(xié)同教育”活動在湖北木蘭花社會工作服務(wù)中心的組織下在余家頭社區(qū)四樓開展。
為了做好疫情期間的防護(hù)工作,所有參加活動的人員都必須佩戴口罩,測量體溫,并準(zhǔn)備好了免洗洗手液,酒精,備用口罩等防疫物資。
在活動上,由專業(yè)家庭教育王小曼老師,為前來的家長們講解了什么是“家庭公約”?!凹彝スs”是一套源于實踐、有效操作的“家校區(qū)協(xié)同教育模式”理論方法與工具“家庭目標(biāo)”與“家庭情緒”的有效管理工具。家長通過掌握公約理念和方法,可以有效改善家庭氣氛、有效溝通、情緒管理、夫妻關(guān)系、子女教育、學(xué)業(yè)成績等家庭實際問題。全家人通過協(xié)商寫下公約,在共同遵守公約的同時,孩子從過去的被監(jiān)督者變成執(zhí)行公約的監(jiān)督者,潛移默化中推動家庭氣氛的轉(zhuǎn)變。
王小曼老師細(xì)致地講了家庭公約的具體內(nèi)容:五子登科,五句良言,日念一好。并通過具體案例講了踐行家庭公約的家庭的整體改變,和他們現(xiàn)在的幸福生活。
活動最后,王小曼老師希望家庭公約的教育方法能讓家長們一起去學(xué)習(xí),去實踐,去推廣。希望大家相互監(jiān)督一起踐行公約,如果能真正堅持下去,就一定能讓更多的家庭獲得美滿和幸福。